Поиск по творчеству и критике
Cлово "MICHAIL"
Входимость: 2. Размер: 17кб.
Входимость: 2. Размер: 10кб.
Входимость: 1. Размер: 14кб.
Входимость: 1. Размер: 29кб.
Входимость: 1. Размер: 23кб.
Входимость: 1. Размер: 35кб.
Примерный текст на первых найденных страницах
Входимость: 2. Размер: 17кб.
Часть текста: с 11 учениками Славяно-греко-латинской академии был представлен в Канцелярию Академии наук Шумахеру. Архив АН СССР, ф. 3, оп. 1, № 791, лл. 341—342; ф. 20, оп. 3, № 30, л. 4. Января, после 1. Зачислен студентом при Академии наук без жалованья, «на академическом коште». Архив АН СССР, ф. 3, оп. 1, № 2339, л. 63; ф. 20, оп. 3, № 14, лл. 1—2; Материалы, т. III, стр. 1—3; ПСС, т. 10, стр. 348—349. Января 5. Начал обучаться при Академии наук у адъюнкта Адодурова и профессора экспериментальной физики Крафта. 37 Сб. «Ломоносов», т. I, стр. 182. Января 16. Получил вместе с другими учениками Славяно-греко-латинской академии разрешение жить в «покоях» при Академии наук. Архив АН СССР, ф. 3, оп. 1, № 791, л. 344. Января 29. Приобрел в Академической книжной лавке книгу Тредиаковского «Новый и краткий способ к сложению российских стихов». 38 Модзалевский, стр. 48—49; ПСС, т. 7, стр. 782. Января, после 29. Начал изучать теорию стихосложения по книге Тредиаковского «Новый и краткий способ к сложению российских стихов» 39 (см. января 29 ). Модзалевский, стр. 48—49. Февраля 23. Президент Петербургской Академии наук Корф обратился в Кабинет министров с предложением послать несколько способных молодых людей, знающих латинский и немецкий языки, в Фрейберг, в Саксонию для обучения их там у «ученого горного физика» Генкеля химии и горному делу. 40 Куник, стр....
Входимость: 2. Размер: 10кб.
Часть текста: и рационалистических принципов, уберегающий от крайностей априоризма и феноменализма. Основными элементами научного познания он считал эксперимент, математику и теорию: «Мысленные рассуждения произведены бывают из надежных и много раз повторенных опытов» (там же, с. 424). Ломоносов признавал значительную роль также и гипотез в поиске «важных истин». Ломоносов развивал идеи науки нового времени о едином универсуме с естественными закономерностями, доступными познанию, разрабатывал «корпускулярную философию» в качестве исходной концепции для объяснения физических и химических явлений. В основе природных явлений, по Ломоносову, лежит закономерное движение протяжённых, непроницаемых, обладающих формой частиц материи (элементов и корпускул), подчинённое всеобщему естественному закону сохранения вещества и движения (см. там же, т. 3, 1952, с. 383). Руководствуясь этим законом, Ломоносов провёл эксперименты, которые способствовали доказательству сохранения массы...
Входимость: 1. Размер: 14кб.
Часть текста: полемика его времени (1750—1765). М.; Л., 1936. 9. Берков П. Н. Литературные интересы Ломоносова // Литературное творчество М. В. Ломоносова. М.; Л., 1962. 10. Билярский П. Материалы для биографии Ломоносова. СПб., 1865. 11. Вавилов С. И. Предисловие // Ломоносов. Сборник статей и материалов. М.; Л., 1940. Т. 1. 12. Вавилов С. И. Исаак Ньютон. М., 1961. 13. Вавилов С. И. М. В. Ломоносов. М., 1961. 14. Васецкий Г. С. Мировоззрение М. В. Ломоносова. М., 1961. 15. Васецкий Г., Иовчук М. Очерки по истории русского материализма XVIII и XIX вв. М., 1942. 16. Верюжский В. Афанасий, архиепископ Холмогорский, его жизнь и труды. СПб., 1908. 17. Волк С. С. Исторические взгляды декабристов. М.; Л., 1958. 18. Гедеон Криновский. Собрание разных поучительных слов. СПб., 1755—1756. Т. I—II. 19. Гёте И. В. Собр. соч.: В 13 т. М., 1935. Т. IX. 20. Гиларовский П. Руководство к физике. СПб., 1793. 21. Гоголь Н. В. Собр. соч.: В 6 т. М., 1953. Т. 6. 22. Гольбах П. А. Избр. произв.: В 2 т. М., 1963. Т. 1. 23. Грандилевский А. Что знают и что могут дать о Михаиле Васильевиче Ломоносове родные ему Холмогоры и Денисовка? // Ломоносовский сборник. СПб., 1911. 24. Греков Б. Д. Избр. труды: В 4 т. М., 1960. Т. 3. 25. Гуковский Г. А. Русская литература в немецком журнале XVIII b. // XVIII век. М.; Л., 1958. Сб. 3. 26. Гуковский Г. А. Ломоносов — критик // Литературное творчество М. В. Ломоносова. М.; Л., 1962. 27. Даннеман Ф. История естествознания. Естественные науки в их развитии и взаимодействии: В 3 т. М., 1938. Т. 3. 28. Демин А. С. Русская литература второй половины XVII — начала XVIII...
Входимость: 1. Размер: 29кб.
Часть текста: Учителя Г. В. Крафт Х. Вольф И. Генкель Годы работы в университете 1741 — 1765 Этапы карьеры в университете Должность Подразделение Факультет 1741 1745 Адъюнкт Академия наук 1745 1747 Профессор химии Академия наук 1747 1765 Академик Академия наук 1758 1765 Руководитель учебной и научной частью Академии Академия наук фактически Л. являлся ректором Университета и Гимназии. 19 января 1760 г. последовало распоряжение Президента АН о передаче Л. в единоличное ведение Университета и Гимназии без участия других членов Канцелярии. Основные вехи жизни, карьера вне университета Родился в семье крестьянина-помора. До 16 лет занимался самообразованием, прочел «Арифметику» Л. Магницкого, «Славянскую грамматику» М. Смотрицкого и «Псалтырь рифмотворную» С. Полоцкого. В декабре 1730 г. вместе с рыбным обозом ушел в Москву и, выдав себя за дворянского сына, поступил в Московскую Славяно-греко-латинскую академию. Получив хорошую подготовку по древним языкам и гуманитарным наукам, Л. в числе 12 лучших студентов Академии был направлен в Академический университет, где с января 1736 г. обучался около 10 месяцев. Продолжил обучение в ...
Входимость: 1. Размер: 23кб.
Часть текста: физич. химии, поэт, заложивший основы совр. рус. литературного языка, художник, историк, поборник отечественного просвещения и развития самостоятельной русской науки. М. В. Ломоносов. Л. родился в дер. Денисовка (ныне с. Ломоносово) Куростровской волости ок. с. Холмогоры (Архангельской губ.) в семье крестьянина-помора Василия Дорофеевича Ломоносова, занимавшегося морским промыслом на собственных судах. Стремясь получить образование, Л. в декабре 1730 покинул дом отца и отправился в Москву. Выдав себя за сына дворянина, в январе 1731 он поступил в московскую Славяно-греко-латинскую академию при Заиконоспасском монастыре. В 1735 в числе наиболее отличившихся учеников Л. был послан в Петербург для зачисления в Академический университет , а в 1736 командирован в Германию для обучения химии и металлургии. Он учился сначала в Марбургском ун-те под наблюдением и руководством известного физика и философа Х. Вольфа , а затем во Фрейберге у химика и металлурга И. Генкеля. За границей Л. пробыл до 1741 и вскоре по возвращении (в январе 1742) был назначен адъюнктом АН по физич. классу, а в августе 1745 стал первым русским, избранным на должность профессора (академика) химии. Деятельность Л. в АН была весьма разносторонней. В 1746 он первым стал читать публичные лекции по физике на рус. языке, тогда же опубликовал перевод краткого изложения «Экспериментальной физики» Х. Вольфа. В 1748 по настоянию Л. для него была построена первая...
Входимость: 1. Размер: 35кб.
Часть текста: Ломоносова Марбургские страницы жизни М. В. Ломоносова Среди придворных ловеласов, среди награбленных наград шел напроломно Ломоносов, как в беломорских льдах фрегат, Поэт, ученый и философ, из мужиков аристократ. Пришел он с моря. Был он морем талантов разных и затей. Мы никогда не переспорим его стихов, его статей. Е. Евтушенко Мы условились встретиться с преподавателем русского языка Барбарой Кархофф у старого здания давно ставшего ей родным университета, где по ее инициативе в 1982 году установлена мемориальная доска, свидетельствующая, что здесь, в Марбурге, учился Михаил Ломоносов. Текст памятной надписи на двух языках составлен самой Барбарой, посвятившей себя развитию разностороннего сотрудничества России и Германии, привлечению внимания общественности ФРГ к русскому языку и литературе, пропаганде русской культуры: Michail Vasilevic Lomonosov 1711 - 1765 Student der Marburger Universitat 1736 -1739 GroBer russischer Gelehrter und Schriftsteller grundete 1755 die Moskauer Universitat, die seinen Namen tragt" Есть в этом тексте и цитата из Ломоносова: Везде исследуйте всечасно, что есть велико и прекрасно, чего еще не видел свет. " Uberall erforschet ohne...