45
1754 ИЮНЯ — ИЮЛЯ. И. И. ШУВАЛОВУ
Милостивый государь Иван Иванович!
Полученным от вашего превосходительства черновым доношением Правительствующему Сенату к великой моей радости я уверился, что объявленное мне словесно предприятие подлинно в действо произвести намерились к приращению наук, следовательно, к истинной пользе и славе отечества. При сем случае довольно я ведаю, сколь много природное ваше несравненное дарование служить может и многих книг чтение способствовать. Однако и тех совет вашему превосходительству небесполезен будет, которые сверх того университеты не токмо видали, но и в них несколько лет обучались, так что их учреждения, узаконения, обряды и обыкновения в уме их ясно и живо, как на картине, представляются. Того ради, ежели Московский университет по примеру иностранных учредить намеряетесь, что весьма справедливо, то желал бы я видеть план, вами сочиненный. Но ежели ради краткости времени или ради других каких причин того не удостоюсь, то, уповая на отеческую вашего превосходительства ко мне милость и великодушие, принимаю смелость предложить мое мнение о учреждении Московского университета кратко вообще.
1) Главное мое основание, сообщенное вашему превосходительству, весьма помнить должно, чтобы план Университета служил во все будущие роды. Того ради, несмотря на то, что у нас ныне нет довольства людей ученых, положить в плане профессоров и жалованных студентов довольное число. Сначала можно проняться теми, сколько найдутся. Со временем комплет наберется. Остальную с порожних мест сумму полезнее употребить на собрание университетской библиотеки, нежели, сделав ныне скудный и узкий план по скудости ученых, после, как размножатся, оный снова переделывать и просить о прибавке суммы.
2) Профессоров в полном университете меньше двенадцати быть не может в трех факультетах.
В Юридическом три
|
I. |
Профессор всей юриспруденции вообще, который учить должен натуральные и народные права, также и узаконения Римской древней и новой империи |
|
II. |
Профессор юриспруденции российской, который, кроме вышеписанных, должен знать и преподавать внутренние государственные права |
|
III. |
Профессор политики, который должен показывать взаимные поведения, союзы и поступки государств и государей между собою, как были в прешедшие веки и как состоят в нынешнее время |
В Медицинском 3 же
|
I. |
Доктор и профессор химии. |
|
II. |
Доктор и профессор натуральной истории. |
|
III. |
Доктор и профессор анатомии. |
В Философском шесть1*
|
I. |
Профессор |
философии. |
|
II. |
— |
физики.2* |
|
III. |
— |
оратории. |
|
IV. |
— |
поэзии. 3* |
|
V. |
— |
истории.4* |
|
VI. |
— |
древностей и критики.5* |
3) При Университете необходимо должна быть6* Гимназия, без которой Университет, как пашня без семян. О ее учреждении хотел бы я кратко здесь вообще предложить, но времени краткость возбраняет.
Не в указ вашему превосходительству советую не торопиться, чтобы после не переделывать. Ежели дней полдесятка обождать можно, то я целый полный план предложить могу, непременно с глубоким высокопочитанием пребывая
вашего превосходительства
всепокорнейший слуга
Михайло Ломоносов
Примечания
Печатается по собственноручному подлиннику (ААН, ф. 20, оп. 3, № 55, лл. 16—17).
Впервые напечатано — «Московский телеграф», 1825, ч. V, № XVIII, сентябрь, стр. 133—136.
Датируется предположительно по дню подачи и слушания в Сенате упомянутого в публикуемом письме доношения И. И. Шувалова об учреждении Московского университета: оно было подано в Сенат 19 июля 1754 г. и в тот же день было рассмотрено Сенатом (ПСЗ, 10346). В приложенный к доношению «Проект о учреждении Московского университета» вошел, как пояснено ниже, ряд текстов, почти дословно повторяющих соответствующие части письма Ломоносова. Из этого следует, что между днем отправки письма и днем подачи доношения в Сенат прошло бесспорно некоторое время — никак не менее двух-трех дней и что, таким образом, публикуемое письмо было написано Ломоносовым, во всяком случае, не позднее первой половины июля 1754 г.
Публикуемое письмо имеет исключительно важное историческое значение: оно является одним из основных документов, определяющих степень участия Ломоносова в учреждении Московского университета.
Текст письма позволяет установить следующие факты:
1) Ломоносов говорил с Шуваловым об учреждении Московского университета еще до того, как Шувалов предпринял по этому делу первые официальные шаги. Об этом свидетельствуют два отрывка письма: в начале письма Ломоносов говорит о том, как обрадовала его решимость Шувалова «подлинно в действо произвести» то намерение, о котором до того он сообщал Ломоносову только «словесно»; и далее, в том абзаце письма, который обозначен цифрой 1, Ломоносов прямо напоминает Шувалову об основном принципе проектирования университета, который он, Ломоносов, излагал Шувалову ранее («главное мое основание, сообщенное вашему превосходительству»). Оба эти отрывка находятся в полном соответствии с позднейшим сообщением Ломоносова о том, что он не только был «участником при учреждении Московского университета», но и «первую причину подал к основанию помянутого корпуса» (документ 470, § 67).
2) Основной принцип проектирования («главное основание»), предложенный Ломоносовым, был учтен при составлении проекта университетского устава. Этот принцип, который Ломоносов применял и при проектировании Академического регламента (документ 408, § 1, пп. 1 и 2), заключался в том, чтобы при установлении числа университетских кафедр исходить не из количества наличных в данное время кандидатов, пригодных для замещения проектируемых профессорских вакансий, а из потребностей Университета с тем, чтобы «план Университета служил во все будущие годы». Так и составлен был проект: многие из предусмотренных им кафедр оставались, как известно, еще долгое время вакантными.
3) До подачи своего доношения в Сенат Шувалов ознакомил Ломоносова с черновым текстом этого доношения.
4) К черновому тексту доношения, полученному Ломоносовым, Шувалов не приложил проекта университетского устава или, как выражается Ломоносов, «плана». Этим обстоятельством подтверждается косвенным образом предположение, что такого проекта в тот момент еще и не существовало.
5) Поправки, внесенные в текст письма, как видно из рукописи, частично рукою Ломоносова, частично же рукою Шувалова (см. подстрочные сноски на стр. 514 настоящего тома), говорят о том, что это письмо, по получении его Шуваловым, обсуждалось им совместно с Ломоносовым.
6) Решения, принятые в итоге этого совместного обсуждения (сокращение числа кафедр Философского факультета с шести до четырех и добавление нового предмета преподавания — геральдики), нашли себе отражение в проекте, который был представлен Шуваловым в Сенат.
7) Как видно из сопоставления текстов, приводимых ниже, пятый параграф проекта, представленного Шуваловым в Сенат, повторяет почти дословно всю ту часть письма Ломоносова, которая помечена им арабской цифрой 2:
|
Проект университетского устава |
||
|
2) Профессоров в полном университете меньше двенадцати быть не может в трех факультетах. |
||
|
В Юридическом три |
В Юридическом |
|
|
1. Профессор всей юриспруденции вообще, который учить должен натуральные и народные права, также и узаконения римской древней и новой империи. |
1. Профессор всей юриспруденции, который учить должен натуральные и народные права и узаконения римской древней и новой империи. |
|
|
2. Профессор юриспруденции российской, который сверх вышеписанных должен знать и обучать особливо внутренние государственные права. |
||
|
3. Профессор политики, который должен показывать взаимные поведения, союзы и поступки государств и государей между собою, как были в прошедшие веки и как состоят в нынешнее время. |
3. Профессор политики, который должен показывать взаимные поведения, союзы и поступки государств и государей между собою, как были в прошедшие веки и как состоят в нынешнее время. |
|
|
В Медицинском 3 же |
||
|
1. Доктор и профессор химии |
1. Доктор и профессор химии должен обучать химии физической особливо и аптекарской. |
|
|
II. Доктор и профессор натуральной истории |
II. Доктор и профессор натуральной истории должен на лекциях показывать разные роды минералов, трав и животных. |
|
|
III. Доктор и профессор анатомии обучать должен и показывать практикою строение тела человеческого на анатомическом театре и приучать студентов в медицинской практике. |
||
|
В Философском шесть |
В Философском |
|
|
II. — физики |
II. Профессор физики обучать должен физике экспериментальной и теоретической. |
|
|
III. Профессор оратории |
III. Профессор красноречия для обучения оратории и стихотворства. |
|
|
— поэзии |
IV. Профессор истории для показания истории универсальной и российской, также древностей и геральдики. |
|
|
V. — истории |
||
|
VI. — древностей и критики |
Таким образом, текст письма Ломоносова, лишь незначительно подправленный Шуваловым, явился основным источником этой особенно важной части университетского устава, где определяются разделение университета на факультеты, число кафедр и предметы университетского преподавания.
«полный план», т. е. развернутый проект устава Московского университета и гимназии.
Все эти факты, вместе взятые, приводят к твердому убеждению, что участие Ломоносова «при учреждении Московского университета» не ограничилось посылкой публикуемого письма: нет сомнения, что и до того и после Ломоносов, как это подтверждают его современники («Москвитянин», 1852, № 10, отд. IV, стр. 60), не раз беседовал на эти темы с Шуваловым.
1* Вместо выскобленного пять.
2* Против первых двух пунктов справа поставлена скобка и приписано 1.
3* Против пунктов III и IV 1.
4* Зачеркнуто приписанное другими чернилами и геролд[ики] после чего рукою И. И. Шувалова приписано и геролдику.
5* V и VI справа поставлена скобка.
6* необходимо.